Автоматизация звука [З]
Основные направления автоматизации
Правильная артикуляционная поза
Артикуляция как у звука С:
-
губы растянуты в улыбку,
-
зубы заборчиком со щелью,
-
кончик языка за нижними зубами,
-
воздушная струя холодная, направленная с силой вниз по середине языка -свист длительный.
А также добавляется специфичная для звука З
-
- с незначительным подъемом спинки языка,
-
- голосовые связки сомкнуты и вибрируют (в отличие от С),
-
- выдох менее напряжен.
Артикуляционная гимнастика на свистящие
Правила выполнения артикуляционной гимнастики
«Улыбка» • «Заборчик» • «Лопатка» • «Почистим нижние зубки» • «Желобок» • «Футбол» • «Фокус» • «Заморозим пальчики (подбородок)» и тд.
Свистящие (артикуляционная гимнастика)
Основные направления автоматизации
1. Прямые слоги и слоговые ряды: ЗА, 30, ЗУ, ЗЫ
за - зо - зу - зы
зу - зы - за - зо
зо - зу - зы - за
зы - за - зо - зу
2. Слова с прямыми слогами:
зайка коза
берёза* бизон
тазы запах
егоза фазан
газон козы
запад ваза
мозаика вазон
вазы закат
мимоза показать
возок узы
замок база
сказать мазок
язык завод
доза незабудки
зубы музыка
забава поза
зонт внизу
называть загадка
заноза зов
мазут наказывать
застава медуза
Зоя пазуха
изысканный
3. Обратные слоги и слоговые ряды с ними: АЗ, ОЗ, УЗ, ЫЗ, ИЗ
аз - оз - уз - ыз
уз - ыз - аз - оз
оз - уз - ыз - аз
ыз - аз - оз - уз
АЗА – АЗО – АЗУ – АЗЫ
УЗА – УЗО – УЗУ – УЗЫ
ОЗА – ОЗО – ОЗУ – ОЗЫ
ЫЗА – ЫЗО – ЫЗУ – ЫЗЫ
4. Слова с обратными слогами:
АЗ: наз-вать, аз-бу-ка, наз-ва-ни-е;
ОЗ: воз-дух;
ИЗ: из-ба, из-гиб, из-мять, из-бы-ток, из-нан-ка, из-да-ни-е.
С ударением на слоге:
разный, азбука, гораздо, поздно, ноздри, воздух, грозный, обозный, морозный, колхозный, совхозный, грузный, брызги, язва, грязный, гнёзда, издали, издавна, избран, резвый, бездна, полезный.
Без ударения на слоге:
казна, глазной, назвать, размах, размер, разрыв, разбери, опоздать, борозда, допоздна, узда, узлы, узнать, изба, избёнка, избрать, белизна, крутизна, езда, поезда, резной, гнездо, безлюдный, безрогий.
3. Слоги со стечением согласных:
зба - збо - збу - збы
зда - здо - зду - зды
вза - взо - взу - взы
зва - зво - зву - звы
зма - змо - зму - змы
гза - гзо - гзу - гзы
зга - зго - згу - згы
зна - зно - зну - зны
дза - дзо - дзу - дзы
и т.д.
узма—ызма—азма
азма—язма—озма
озма—изма—узма
6. Слова с со стечением согласных:
а) стая стой
ступня стыд
снова стадо
стойка студень
стык сноп
станок стон
стукнуть стынуть
спутник стакан
стук ступеньки
стыковка ступать,
стадион ступа
студент стыдно
спать ставни
ступать студеный
стыдить спокойный
скамейка скелет*
скобка свадьба
сматывать скакать
скит скок
свобода смахнуть
скатка скифы
скот сваха
смокинг скакун
скука скованный
сватать смыть
скалка* скупой
скотовод свой
смутно
б) паста достать
тесто пастух
вкусно уснуть
баста доставка
место хвастун
тесно основа
хваста подставка
густо пестун
опасно оспа
капуста остановить
пусто поступать
вкусный успех
мангуста остановка
густой поступок
опасный успеть
невеста устать
пустой восток
тесный успокоить
в) даст мост
аист куст
диск наст
пост пианист
дуст писк
гимнаст тост
баянист август
поиск гимнастка
хвост хоккеист
бюст пуск
5. Фразы с отработанными словами:
У Зои незабудки.
На газоне незабудки.
Зоя ставит мимозу в вазу.
Зайка зовет Зою.
Фазан ходит по газону.
Незнайка стоит возле здания ТЮЗа.
Звенит звонок и зовёт Знайку и Незнайку на занятие.
6. Чистоговорки, потешки и скороговорки:
Зоя - зайкина хозяйка,
Спит в тазу у Зои зайка.
Вот знакомая затея -
Запускать на нитке змея.
За-за-за - у Зои коза,
Зо-зо-зо - у Зои зонт,
Зу-зу-зу - Зоя под зонтом пасет козу,
Зы-зы-зы - у Зои нет ни зонта, ни козы.
За-за-за - Зоин зайка - егоза,
Зо-зо-зо - зовут зайку егозой,
Зу-зу-зу - Зоя любит егозу,
Зы-зы-зы - нет забот у егозы*.
Возьми, Зоя, сайку,
Угости зазнайку,
Угости зазнайку,
Зайку и Незнайку.
Зайка не спит - Зою зовет,
Зайке коза спать не дает.
Возьмите козу, замкните козу -
И заинька мой заснет в тазу.
Звенит звонок, звенит звонок -
Забавный катится возок,
А над возком звенит звонок.
Загляните на минутку -
Не забудьте незабудки.
Незабудки, незабудки,
Не забудьте незабудки!*
Где мой зайка? Где мой зайка?
Ты поди-ка да узнай-ка.
Видно, зайка мой зазнайка.
Но забыть не смог хозяйку.
Зайка-зазнайка в гостях у Незнайки.
По камням катится возок.
7. Небольшие адаптированные тексты для заучивания или пересказа:
У Зои коза. Зоя пасет козу. Вот зайка. Зайка сидит под кустом. Зоя видит зайку. А зайка не видит Зою. За кустом стоит фазан. На закате, когда спадет дневной зной, Зоя гонит козу домой. Звенит звонок. Звонок зовет Зою на занятия. И т.д.
8. Лексико-грамматические упражнения
а) Словообразование прилагательных:
запад - западный
зуб - зубной
Незнайка - Незнайкин
завод - заводской
зайка - зайкин
забава - забавный
музыка - музыкальный*
Зоя - Зоин
звон - звонкий
мазут - мазутный
закат - закатный
коза - козий (козлиный)*
б) Словообразование существительных с уменьшительно-ласкательным значением:
зайка - заинька
зонт - зонтик
зуб - зубик
Зоя - Зоенька
завод - заводик
медуза - медузка
(Лиза - Лизонька)*
воз - возок
таз - тазик
в) Образование именительного и родительного падежа множественного числа существительных:
воз - возы - много возов ваза - вазы - много ваз таз - тазы - много тазов медуза - медузы - много медуз обоз - обозы - много обозов заноза - занозы - много заноз зонт - зонты - много зонтов коза - козы - много коз
г) Составление предложений из данных слов: язык, Зоя, Незнайка, показывает -мимоза, Зоя, в, ставить, ваза -
Зоя, зайка, заинька, называет -
газон, по, фазан, ходить -
зонт, Зоя, газон, на, забывает -
куст, сидеть, под, зайка -
зайка, Зоя, зовет -
змей, Лиза, запускать, нитка, на* -
9. Письменная речь.
а) Чтение наоборот, печатание полученных слов:
назаф - (фазан)
таказ -
абзи -
ыбуз -
нозаг -
кувз -
доваз -
тноз -
новз -
азав -
хапаз -
канз -
б) Перестановка слогов, чтение полученных слов:
за-ка-гад -
бо-за-та -
за-и-мо-ка -
мо-ми-за -
е-за-го -
ка-му-зы -
за-ме-ду -
воз-зо-бен -
ва-за-ба -
аз-ка-бу -
ни-зда-е -
за-за-но -
в) Кроссворд-головоломка (отыскивание среди букв слов на 3):
А Н П О У В А З Ы Х Т
Т К Г А З О Н М В Ч Ш
Ф Щ И У З А Л Е Ж З И*
Д Г Ы И Х З А Й К А Х
Ё Ж Т П Ъ З А С О В Л
О К Ф Р Л З В У К Н У
С Х И М И М О З А Р О
Т Ш П О Ж С Ф И З Б А
М И З В А Т Ь Ч А Р Л
У Ж К О З А Щ Н Л С Ф
г) Придумывание слов, начинающихся на слог ЗА.
д) Подбор слов, заканчивающихся на слог ЗА. к данной схеме:
е) Преобразование слов путем перестановки букв:
зов-
лоза-
ж) Вписывание на место точек согласных букв С. 3 после подбора проверочных слов:
ква.
та.
но.
у.
во •
насо.
обо.
гла .*
бензово.
автобу.
кама.
га.
подно.
гру.*
завхо•
уксу.
анана.
ко. мо .
ни .
компа.
коко.
карапу. *
капри. *
ни.
расска. *
при. *
фику.
фоку.
какту.
водола. *
карни. *
уксу.
зано .
барка . *
моро . *
глобу .*
** В подготовке материала использовано следующее пособие: Коноваленко В. В., Коноваленко С.В. Автоматизация свистящих звуков у детей: дидактический материал для логопедов / Коноваленко В. В., Коноваленко С. В. - М.: Издательство ГНОМ и Д., 2007. - 72 с.